1) осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивает в полном объеме освоение воспитанниками образовательной программы;

2) соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики;

3) уважает честь и достоинство воспитанников и других участников образовательных отношений;

4) развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни;

5) применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество дошкольного образования формы, методы обучения и воспитания детей;

6) учитывает особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения дошкольного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинским работником;

7) содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка, вносит необходимые коррективы в систему его воспитания;

8) осуществляет изучение личности ребенка, его склонностей, интересов, содействует росту его познавательной мотивации и становлению учебной самостоятельности;

9) создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника;

10) способствует развитию общения воспитанников, помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, воспитателями, родителями (законными представителями);

11) совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников в соответствии с индивидуальными и возрастными интересами детей;

12) соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса;

13) проводит наблюдения за здоровьем, развитием и воспитанием детей в том числе с помощью электронных форм;

14) разрабатывает план воспитательной работы с группой воспитанников;

15) планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально) на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога;

16) координирует деятельность младшего воспитателя;

17) участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям);

18) вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;

19) обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса;

20) выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности;

21) систематически повышает свой профессиональный уровень;

22) проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством рф об образовании;

23) проходит в соответствии с трудовым законодательством рф предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению директора маоу сош № 84 г. Челябинска;

24) проходит в установленном законодательством рф порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

25) соблюдает устав и правила внутреннего трудового распорядка.

маоу сош № 84 г. Челябинска.